Photo: Mortensen, Rasmus / Ryfylkemuseet Ungdommar, skøyte, sjøhus, ungdomslag Jelsa Ungdomslag på besøk med skøyte til Sand. icon--add Add to folder icon--add Add to folder Remove from folder Order image 0 Comment/inquiry social--facebook social--more Share About the object IdentifierRFF1994-041-002 Avbildet stedNorge Rogaland Suldal Sandantatt usikker Avbildet stedNorge Rogaland Suldal Sand Ryfylkemuseet, Nesasjøhuset gnr/bnr 103/79 SubjectUngdommar, skøyte, sjøhus, ungdomslag Type Photograph Created with Sketch. Add a comment or suggest edits History Fotografering: 1920 (ca)ProdusentMortensen, RasmussikkerEierskapRettighetsinnehaver/eier av originalThorsen, Magnus Expand text Collapse text Created with Sketch. Add a comment or suggest edits Classification LevnetsbeskrivelserOU 159Båter og fartøyerOU 501ForeningerOU 575 Placement Show map License information License Contact owner for more information Metadata IdentifierRFF1994-041-002 Part of collectionRyfylkemuseet Owner of collectionRyfylkemuseet InstitutionRyfylkemuseet Date publishedSeptember 9, 2014 Date updatedJanuary 25, 2019 DIMU-CODE011015112462 UUID4277350c-aaab-472d-be86-6c0f333f5203 Tags For adding tags, log in. There are 34,344 results in Ryfylkemuseet: Johannessen, Finn Cykkel- og motorbåttur. Sola -... Johannessen, Finn Pinse- og 17. mai turen. Jørpe... bibel, hebraisk. Teknikk: ... Skinnbrev Grenseboerbevis View more Add a comment or suggest edits To publish a public comment on the object, select «Leave a comment». To send an inquiry directly to the museum, select «Send an inquiry». Leave a comment or send an inquiry You are not logged in – Log in You are not logged in – Log in Your name Your email Add comment or cancel Send an inquiry Your message will be sent to Ryfylkemuseet. Recipient Message You are not logged in – Log in Your name Your email Send email or cancel New comment or inquiry
Add a comment or suggest edits
To publish a public comment on the object, select «Leave a comment». To send an inquiry directly to the museum, select «Send an inquiry».