Photo:
Ielstrup, Henrik Jacob
/
Anno Norsk skogmuseum
«Fra Furudal statsskog. Hjelpelærerbolig ved Langvassheimen.»
Dette fotografiet er hentet fra DSS-arkivet, der bildene i hovedsak er tatt av medarbeidere fra Skogdirektørens kontor (senere Direktoratet for statens skoger) i samband med befari ...
Dette fotografiet er hentet fra DSS-arkivet, der bildene i hovedsak er tatt av medarbeidere fra Skogdirektørens kontor (senere Direktoratet for statens skoger) i samband med befaringsreiser i forvaltningsdistriktene. Negativsamlinga, med samme nummerering, er også overlatt til museet, men mye mangler og noe er dårlig bevart, blant annet fordi opptakene i hovedsak er gjort på nitratfilm. Dette bildet har bevart originalnegativ. Det finnes også et større antall diaskopier, samt originale positivkopier utenfor katalogsystemet, men med samme originalnummerering fra DSS. Den fotografiske samlinga fra den statlige skogetaten omfatter også et betydelig antall nyere positivkopier som er registrert etter emner og personnavn hos DSS, uten egne nummer.
Hjelpelærerboligen ved Langvassheimen i Furudal statsskog, der skogskoleelever fra Steinkjer fikk praksisundervisning. Fotografiet er tatt fra vatnet mot ei strand der granskogen står tett på en bakkekam. Til venstre på bildeflata er det ei enetasjes hytte med langside og vinduer mot vatnet. Dette er antakelig hjelpelærerhytta.
Skogskolen i Steinkjer ble anlagt i 1880, men mange undervisningsaktiviteter foregikk som praktiske øvelser i omkringliggende statsskoger. I 1907-1908 anla skolen en øvingsleir for sommerpraksis i den om lag 80 000 dekar store Furudal statskog i Namdalseid herred. Det første året fikk daværende skogforvalter og skolebestyrer Agnar Barth (1871-1948) reist ei skogstue der forvaltningspersonalet, som skulle være instruktører, kunne bo. Elevene - «skogstutene» - bodde denne første sesongen i «en gammel tømmerkjøite like ved». Barth fikk ganske raskt bygd et toeatsjes hus, med matsal, sovesal, kjøkken, «tjenerrom» og spiskammer. Handverksarbeidene ble betalt over skolens budsjett, mens det statlige skogvesenet spanderte materialene. Anlegget ble for alvor tatt i bruk i 1909, men seinere supplert med vedskjul, bakeri, jordkjeller, stabbur og naust. Planen var at Langvassheimen skulle brukes under de 2-3 måneder lage praksisperiodene sommerstid, som var innledningen til det ettårige skogbrukskurset skolen tilbød. I denne perioden fikk de 16-24 elevene innføring i oppmålings- og taksasjonsarbeid, grøfting og blinking. Furudalen er nemlig et vidt dalføre med mye skog og tre vassdrag. Området egnet seg følgelig også for opplæring i hogst og kjøring av tømmer til vassdrag, opplegg av tømmervelter ved elv og vatn, tømmermåling, dambygging og fløting.
Title«Fra Furudal statsskog. Hjelpelærerbolig ved Langvassheimen.» (Innskrift på kartotekkort med opplimt kopi av fotografiet.)
Dette fotografiet er fra et arkiv der opptakene i hovedsak er gjort av statens regionale skogforvaltere og medarbeidere fra skogdirektørens kontor (skogdirektoratet [Det norske Skovvæsen], seinere Direktoratet for statens skoger og Statskog SF) i samband med befaringsreiser i forvaltningsdistriktene. Negativsamlinga, med samme nummerering, er også overlatt til museet, men mye mangler og noe er dårlig bevart, blant annet fordi opptakene i hovedsak er gjort på nitratfilm. Dette bildet har bevart originalnegativ (nitrat)med format 13, 9 X 8, 2 centimeter. I det fotografiske materialet Norsk Skogmuseum har overtatt etter den statlige skogadministrasjonen finnes også et større antall diaskopier, samt originale positivkopier utenfor katalogsystemet, men med samme originalnummerering fra DSS. Samlinga omfatter ellers et betydelig antall nyere positivkopier som er registrert på emne og person hos DSS, uten egne nummer.
Alternative namesJelstrup, Henrik Jacob (Etternavnet forekommer stavet både med I og J som forbokstav)
GenderMann
NationalityNorsk
Other informationForsteksamen fra Stockholm i 1897, flere ulike stillinger ved Skogdirektoratet, skogdirektør fra 1917-27. Se Norske forstmenn 1853-1928 s.114
Add a comment or suggest edits
To publish a public comment on the object, select «Leave a comment». To send an inquiry directly to the museum, select «Send an inquiry».