Kroppsøving (KRO01-05)

grades 1 - 2

• utforske naturen i nærmiljøet med varierte aktivitetar til ulike årstider
• utforske eigen kroppsleg bevegelse i leik og andre aktivitetar, åleine og saman med andre
• leike og vere med saman med andre i aktivitet i varierte bevegelsesmiljø

grades 3 - 4

• bruke kroppen til å utforske aktivitetar og utvikle grunnleggjande bevegelsar
• utforske uteaktivitetar og samarbeide med andre under vekslande årstider i nærmiljøet

Naturfag (NAT01-04)

grades 1 - 2

• utforske et naturområde i nærmiljøet og beskrive hvordan noen organismer er tilpasset området og hverandre
• undre seg, utforske og lage spørsmål, og knytte dette til egne eller andres erfaringer

grades 3 - 4

• samtale om hva energi er, og utforske ulike energikjeder
• utforske observerbare størrelser som fart og temperatur og knytte dem til energi
• utforske og beskrive vannets kretsløp og gjøre rede for hvorfor vann er viktig for livet på jorda
• utforske teknologiske systemer som er satt sammen av ulike deler, og beskrive hvordan delene fungerer og virker sammen

grades 5 - 7

• gi eksempler på hvordan tradisjonell kunnskap har bidratt og bidrar til naturvitenskapelig kunnskap
• utforske elektriske og magnetiske krefter gjennom forsøk og samtale om hvordan vi utnytter elektrisk energi i dagliglivet

grades 8 - 10

• drøfte hvordan energiproduksjon og energibruk kan påvirke miljøet lokalt og globalt

Samfunnsfag (SAF01-04)

grades 1 - 2

• utforske og beskrive kulturminne og kultur- og naturlandskapet i nærmiljøet

grades 3 - 4

• utforske kulturminne og korleis menneska levde i den tida kulturminna er frå, og samanlikne med korleis vi lever i dag

grades 5 - 7

• utforske korleis menneske i fortida livnærte seg, og samtale om korleis sentrale endringar i livsgrunnlag og teknologi har påverka og påverkar demografi, levekår og busetjingsmønster

grades 8 - 10

• beskrive ulike dimensjonar ved berekraftig utvikling og korleis dei påverkar kvarandre, og presentere tiltak for meir berekraftige samfunn
• utforske korleis teknologi har vore og framleis er ein endringsfaktor, og drøfte innverknaden teknologien har hatt og har på enkeltmenneske, samfunn og natur