Kroppsøving (KRO01-05)

grades 5 - 7

• forstå ulikskapar mellom seg sjølv og andre og delta i bevegelsesaktivitetar som kan vere tilpassa ikkje berre eigne føresetnader, men òg andre sine

Samfunnsfag (SAF01-04)

grades 5 - 7

• utforske ulike sider ved mangfald i Noreg og reflektere over menneska sine behov for å vere seg sjølve og for å høyre til i fellesskap
• drøfte kva likeverd og likestilling har å seie for eit demokrati, og utvikle forslag til korleis ein kan motarbeide fordommar, rasisme og diskriminering
• reflektere over variasjonar i identitetar, seksuell orientering og kjønnsuttrykk, og eigne og andre sine grenser knytte til kjensler, kropp, kjønn og seksualitet og drøfte kva ein kan gjere om grenser blir brotne

Naturfag (NAT01-04)

grades 5 - 7

• gi eksempler på hvordan tradisjonell kunnskap har bidratt og bidrar til naturvitenskapelig kunnskap
• stille spørsmål og lage hypoteser om naturfaglige fenomener, identifisere variabler og samle data for å finne svar

Mat og helse (MHE01-02)

grades 5 - 7

• kjenne att og greie ut om grunnsmakar i matvarer og fortelje om og diskutere korleis smak kan påverke matpreferansar og matval
• bruke sansane til å utforske og vurdere matens smak og tekstur og til å utforske anretning av mat

Kunst og håndverk (KHV01-02)

grades 5 - 7

• utforske og reflektere over hvordan følelser og meninger vises i kunst, og bruke symbolikk og farge til å uttrykke følelser og meninger i egne arbeider
• analysere visuelle virkemidler i ulike medier og belyse et aktuelt tema gjennom foto eller infografikk

KRLE (RLE01-03)

grades 5 - 7

• bruke filosofiske tenkemåter i samtale og undring