Photo: Stavanger skolemuseum Lengdehopp, Sandneslekene Lengdehopp, elever som tilskuere og lærere som oppmålere og skriver Sandneslekene, idrettsdag for Sandnesskolene. icon--add Add to folder icon--add Add to folder Remove from folder Order image 0 Comment/inquiry social--facebook social--more Share About the object IdentifierVS 1992-053 Avbildet stedSandnessikker SubjectLengdehopp, elever som tilskuere og lærere som oppmålere og skriver Sandneslekene, idrettsdag for Sandnesskolene. TitleLengdehopp, Sandneslekene Type Photograph Created with Sketch. Add a comment or suggest edits Classification Sport og idrett på amatørbasis - mosjon og idrettOU 526 License information License Contact owner for more information Metadata IdentifierVS 1992-053 Part of collectionStavanger skolemuseum Owner of collectionMuseum Stavanger AS InstitutionStavanger skolemuseum Date publishedMay 14, 2015 Date updatedFebruary 1, 2016 DIMU-CODE021015858715 UUIDbec90a1a-6515-4566-9abe-d5b770d05151 Tags For adding tags, log in. There are 1,436 results in Stavanger skolemuseum: Stol. Pinnestol med dreide bein og H-kryss. Syv vertikalle spile... Stol. Høy svingstol av eik. Tre buede stolbein. Armlen og ryggstø... Stol. Elevstol av jern og bøyd kryssfiner. Gråmalt st]l og rødmal... Stol. Elevstol av jern og bøyd kryssfiner. Gråmalt stål og rødmal... Stol. Justerbar svingstol med armlen av eik. View more Add a comment or suggest edits To publish a public comment on the object, select «Leave a comment». To send an inquiry directly to the museum, select «Send an inquiry». Leave a comment or send an inquiry You are not logged in – Log in You are not logged in – Log in Your name Your email Add comment or cancel Send an inquiry Your message will be sent to Stavanger skolemuseum. Recipient Message You are not logged in – Log in Your name Your email Send email or cancel New comment or inquiry
Add a comment or suggest edits
To publish a public comment on the object, select «Leave a comment». To send an inquiry directly to the museum, select «Send an inquiry».