Photo: Hardanger og Voss Museum Veganlegget Bu-Erdal, arbeidslag ved stubbebrytar icon--add Add to folder icon--add Add to folder Remove from folder Order image 0 Comment/inquiry social--facebook social--more Share About the object IdentifierHFU.WA.3380 UkjentNorge Hordaland Eidfjord Fossånasikker SubjectVeganlegget Bu-Erdal, arbeidslag ved stubbebrytar Type Photograph Created with Sketch. Add a comment or suggest edits History Fotografering: 1935 - 1936 FotografWallevik, Anders P. (1874 - 1965)sikker Adresse,Norge Hordaland UlvikProfessionFrakteskipper og småbrukarGenderMannDigitaltMuseumSearch in «Wallevik, Anders P.» Created with Sketch. Add a comment or suggest edits Classification MekanikkOU 401YrkesspesialiseringOU 463Vei- og jernbanebyggingOU 499Offentlige arbeiderOU 653 License information License Contact owner for more information Metadata IdentifierHFU.WA.3380 Part of collectionHardanger Folkemuseum Owner of collectionHordaland InstitutionHardanger og Voss Museum Date publishedMarch 18, 2014 Date updatedFebruary 15, 2019 DIMU-CODE011012850485 UUID347e6e27-1918-437a-b93a-8632fd9cb8e2 Tags For adding tags, log in. There are 26,218 results in Hardanger og Voss Museum: Hardingfele med felekasse og boge Hardingfele med felekasse og boge Øskje Duk. Dette er ført inn med betegnelse som duk. Men trur neppe det... Utne, Jakob T. Båt. Klinkbygget pram av furu.... View more Add a comment or suggest edits To publish a public comment on the object, select «Leave a comment». To send an inquiry directly to the museum, select «Send an inquiry». Leave a comment or send an inquiry You are not logged in – Log in You are not logged in – Log in Your name Your email Add comment or cancel Send an inquiry Your message will be sent to Hardanger og Voss Museum. Recipient Message You are not logged in – Log in Your name Your email Send email or cancel New comment or inquiry
Add a comment or suggest edits
To publish a public comment on the object, select «Leave a comment». To send an inquiry directly to the museum, select «Send an inquiry».